一、優化基層組織，強化戰斗堡壘

第九支部一直以來注重組織建設，堅持開好支部黨員大會，認真做好預備黨員、入黨積極分子的培養、教育和考核工作。充分發揮黨支部的作用，并把支部建設和日常工作結合起來，用黨的優良傳統鼓舞人，用優秀黨員的事跡感召人，使全體黨員在做好自己本質工作的同時，不斷加強自身的思想道德建設，不斷提高自身業務素質和服務水平。

尤其是開展“兩學一做”學習教育以來，第九黨支部嚴格按照上級黨委的要求認真開展相關工作，引導黨員加強對黨章黨規和習近平系列講話的學習。除通過召開支部會議、郵件內部自學等方式外，第九支部還注重方式創新：充分利用微信的即時通訊手段，提高學習教育的覆蓋面；通過組織支部黨員及群眾參觀省內紅色基地，進一步深化黨員意識，提升黨性修養。

二、積極發展黨員隊伍，加強黨性凝聚力

第九支部始終把不斷發現優秀人才，努力將他們吸收到黨的懷抱中作為基層黨支部的一項重要工作。通過積極發展黨員，第九支部基本上將所有子公司的主要負責人和骨干力量都吸收到組織的隊伍中，黨員隊伍得到不斷壯大。2016年，第九支部增加了3位預備黨員。第九支部還要繼續努力，將更多的優秀人才吸收到黨組織，充實支部整體的力量，提高黨員的影響力，提升支部的堡壘作用。

三、加強學習，努力踐行

支部高度重視并積極動員部署，結合支部實際，按照公司黨委制定的“兩學一做”學習教育具體實施方案，明確了目標任務和開展“兩學一做”學習教育的步驟；按照公司黨委提出的開展“兩學一做”學習教育的指導思想，把合格黨員的標準做到位，一是認識上做到位，二是行動作上做到位，三是言語上做到位，四是工作上做到位。

認真做好黨課學習，按照公司黨委制訂的黨課學習活動開展的指導文件《關于組織系列黨課活動的通知》，本著內外結合、上下結合的原則，多種形式上黨課，創新學習方式，以集中學習和自學方式組織帶領支部成員學習，利用企業內部信箱、微信等多種渠道隨身學、隨地學。

1、結合“兩學一做”學習教育，支部指定專人負責對“兩學一做”學習教育紀實評價系統平臺進行維護，及時向支部黨員傳達最近的學習任務，及時上報學習任務的完成情況。

2、完成了黨章和黨規測試以及總書記講話學習測試，并取得了優秀成績，大大提高了黨員的積極性和黨性。

3、結合“兩學一做”學習教育開展紅色教育，深入省紅色教育基地開展紅色教育，深入桐城六尺巷參觀訪問。

4、認真參加“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，支部黨員在桌上擺放國旗，參加大型黨課、參加黨務會議等需佩戴黨徽，組織預備黨員在黨旗下宣誓。

（余斌供稿）